Two similar pictures

Pandemic COVID- 19 berdampak terhadap semua lini kehidupan, termasuk pendidikan. Dalam proses pembelajaran sebelum pandemic, guru memodifikasi teknologi dengan media lainnya dalam menyampaikan pembelajaran kepada siswa, namun kini hampir seluruh kegiatan pembelajaran melalui media teknologi. Sebagai rekam jejak digital pembelajaran di kelas saya sebelum pandemi, saya akan menuliskan beberapa kegiatan/game yang biasa saya lakukan di kelas untuk challenge bulan November ini.

Two similar pictures

 

Guru dapat menggunakan game ini untuk meningkatkan kosakata bahasa yang dipelajari. Kegiatan ini dapat dilakukan sebagai warming up atau brainstorming sebelum kegiatan inti. Dalam game ini guru juga bisa menekankan focus bahasan penggunaan simple present tense, adverb, vocabulary tertentu berdasarkan gambar dalam bahasa Inggris. Link/tautan gambar: https://bit.ly/3l72k6A

Prosedur:

1.    Sebelum pembelajaran, guru memperbanyak gambar sesuai dengan jumlah siswa/kelompok kecil yang ditentukan guru.

2.    Guru membagikan gambar yang serupa tapi tak sama.

3.   Guru meminta siswa menemukan 10 gambar yang berbeda dari kedua gambar yang serupa tapi tak sama.

4.    Siswa/kelompok yang lebih dulu menemukan gambar yang berbeda ialah pemenangnya.

5.    Sebagai feedback, guru dapat memberikan reward atau poin nilai kepada pemenangnya.

 

Referensi:

Educat Publisher. Fun activity. South Africa: Educat Publisher.

#Day1NovAISEIWritingChallange

#myclassbeforepandemic